Quy định về tuyển sinh đào tạo cấp bằng thứ hai trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non
Dự thảo Quy chế Tuyển sinh trình độ đại học; tuyển sinh trình độ cao đẳng ngành đào tạo giáo viên mầm non có quy định về tuyển sinh đào tạo cấp bằng thứ hai trình độ đại học; trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non.
Đó là tính toán của Bộ GD&ĐT về đề xuất không thu học phí đối với học sinh trường công lập và hỗ trợ đóng học phí trường ngoài công lập đối với học sinh diện phổ cập.
Tỉnh Thanh Hóa vừa phê duyệt giao bổ sung gần 2,8 tỷ đồng kinh phí thực hiện chi trả chế độ cho lao động hợp đồng giáo viên dạy Mầm non thuộc thành phố Thanh Hóa năm 2018.
Có những địa phương phải "từ chối" trẻ dưới 5 tuổi đến trường mầm non do thiếu giáo viên trầm trọng. Tình trạng giáo viên bạo hành trẻ cũng là một vấn đề nhức nhối trong giáo dục mầm non hiện nay.
Các trường mầm non công lập ở thị xã Kỳ Anh (Hà Tĩnh) tự hợp đồng hàng chục giáo viên đứng lớp, tiền lương giáo viên hợp đồng do phụ huynh học sinh chi trả.
Nhiều giáo viên mầm non về quê ăn Tết rồi... bặt vô âm tín, không quay lại trường học là tình cảnh oái oăm của không ít trường mầm non ngoài công lập ở TPHCM.
Công tác kiểm định là cơ sở để các trường khẳng định chất lượng giáo dục. Tuy nhiên đến nay, nhiều cơ sở giáo dục mầm non không mặn mà
Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 06/2018/NĐ-CP quy định chính sách hỗ trợ ăn trưa cho trẻ mẫu giáo và chính sách hỗ trợ đối với 4 nhóm đối tượng giáo viên mầm non.
Bộ GD&ĐT đang tổ chức lấy ý kiến về Dự thảo Luật Giáo dục sửa đổi, bổ sung năm 2017. Trong đó có điều khoản quy định: Trường mầm non, nhóm lớp mầm non độc lập là cơ sở giáo dục kết hợp nhà trẻ và mẫu giáo, nhận trẻ em từ 3 tháng tuổi đến 6 tuổi. Tuy nhiên trên thực tế, quy định này khó thực hiện.
Việc một số cơ sở giáo dục từng bị phát hiện hoạt động không phép sau khi gây ra vụ việc bạo hành trẻ cũng như câu chuyện buồn ở cơ sở mầm non tư thục Mầm Xanh hôm nay cho thấy công tác quản lý, giám sát, thanh kiểm tra của cơ quan có thẩm quyền vẫn còn nhiều lỗ hổng cần thay đổi.
Hôm nay 5/9, gần 22 triệu học sinh, sinh viên cả nước tưng bừng dự lễ khai giảng đón chào năm học 2017 - 2018 với nhiều đổi mới.
Chiều 3/3, Bộ GD&ĐT có thông cáo báo chí yêu cầu các địa phương dừng ngay việc điều chuyển giáo viên phổ thông dôi dư xuống dạy bậc mầm non khi chưa qua đào tạo.
Bậc học mầm non thị xã Hồng Lĩnh (TXHL) được Sở GD&ĐT Hà Tĩnh chỉ đạo thí điểm từ những năm đầu Bộ GD- ĐT thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới (CTGDMNM), nay là CTGDMN, chính vì vậy đây là nền móng, cơ sở cho việc tiếp cận thực hiện tốt chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” Sau khi Bộ, Sở Giáo dục & Đào tạo tổ chức triển khai chuyên đề, Giáo dục Mầm non TXHL đã có kế hoạch hướng dẫn cụ thể đến các đơn vị trong toàn thị xã và triển khai tập huấn cho 100% cán bộ, giáo viên về nội dung chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm”. Xác định tầm quan trọng và có ý nghĩa thiết thực trong công tác giáo dục trẻ, Ngành GD&ĐT đã chú trọng chỉ đạo có hiệu quả một số nội dung sau:
Hà Tĩnh hiện có 262 trường mầm non công lập và 5 trường mầm non tư thục. Qua 3 năm thực hiện quyết liệt các nhiệm vụ và giải pháp trọng tâm, công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở Hà Tĩnh đã đáp ứng các điều kiện và tiêu chuẩn. 100% lớp mẫu giáo 5 tuổi được học 2 buổi/ngày theo chương trình giáo dục mầm non mới; thiết bị đồ dùng, đồ chơi được trang bị đầy đủ, CSVC trường lớp được xây dựng khang trang; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm đáng kể so với đầu mỗi năm học.
Dự hội nghị có Bí thư Tỉnh ủy Nguyễn Thanh Bình Phó Bí thư Tỉnh ủy Lê Thành Long, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh Nguyễn Thiện, Trưởng Ban Tổ chức Tỉnh ủy Hà Văn Thạch, Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy Đặng Quốc Vinh, Trưởng Ban Dân vận Tỉnh ủy Trần Thị Kim Hoa cùng đại diện các sở ban ngành, đoàn thể cấp tỉnh, lãnh đạo các huyện thị, thành phố.
