Trang trí nhà bếp bằng màu tím ấm cúng và thân thiện
Màu tím hiếm khi sử dụng trang trí nhà bếp. Vấn đề là trang trí như thế nào để không tạo ra vẻ ảm đạm, lạnh lẽo thay vào đó là sự ấm cúng và thân thiện
Trang trí nhà bếp bằng màu tím ấm cúng và thân thiện
Màu tím hiếm khi sử dụng trang trí nhà bếp. Vấn đề là trang trí như thế nào để không tạo ra vẻ ảm đạm, lạnh lẽo thay vào đó là sự ấm cúng và thân thiện
Trong nhiều giải pháp đang được TP Hà Tĩnh đồng thời triển khai nhằm mục tiêu thúc đẩy mạnh mẽ cải cách hành chính, nâng cao hiệu quả hoạt động của bộ máy, từng bước xây dựng chính quyền đô thị thân thiện, có thể nói, việc triển khai quy định xin lỗi công dân và tổ chức đối thoại với nhân dân là bước đi mang tính nền tảng.
Từ ngày 12 – 13/4 bà Setsuko Ikeda Giám đốc Hiệp hội thân thiện Quốc tế Nhật Bản (JIFA) và Chánh văn phòng, ông Hiroaki Ise đến từ Nhật Bản cùng đối tác Việt Nam đã trao các suất học bổng cho học sinhTiểu học và Trung học cơ sở có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập tại tỉnh Hà Tĩnh. Chuyến đi của họ tuy ngắn nhưng đã để lại nhiều ấn tượng đẹp trong lòng các bậc phụ huynh, học sinh và mọi người.
“Tất cả vì sự hài lòng của người bệnh, không ngừng đổi mới thiết bị, công nghệ, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, đào tạo toàn diện đội ngũ cán bộ, nhân viên, nâng cao chất lượng KCB. Đó là thiết thực học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Phó Bí thư Đảng ủy BVĐK Đức Thọ – Lê Thanh Hải cho biết.
Với vai trò trung tâm tỉnh lỵ, thời gian qua, TP Hà Tĩnh đã có sự chuyển biến mạnh mẽ cả về lượng và chất. Tuy nhiên, kiến trúc đô thị thành phố cũng đang tồn tại nhiều bất cập, kịp thời giải quyết, nhất là lĩnh vực lập quy hoạch xây dựng đô thị hiện đại, truyền thống, thân thiện với môi trường…
Các thí sinh phải trải qua 2 phần thi chuyên môn nghiệp vụ và thi giao tiếp ứng xử. Ở phần thi chuyên môn nghiệp vụ, thí sinh trả lời trắc nghiệm các kiến thức tổng hợp về điều dưỡng nội, ngoại, nhi, sản phụ khoa, truyền nhiễm; quy tắc ứng xử của cán bộ viên chức, các văn bản của Bộ Y tế về công tác chăm sóc người bệnh, kiểm soát nhiễm khuẩn, dinh dưỡng – tiết chế; các quy định về chế độ giao tiếp, Luật khám chữa bệnh, chuẩn đạo đức nghề nghiệp của điều dưỡng viên. Đồng thời thực hành các quy trình kỹ thuật cơ bản về chăm sóc người bệnh. Ở phần thi giao tiếp, ứng xử các thí sinh trả lời các câu hỏi ứng xử về vấn đề y đức, quy định về giao tiếp, chế độ thường trực, cấp cứu; vai trò của người điều dưỡng, hộ sinh trong việc đáp ứng sự hài lòng người bệnh, ứng xử các tình huống xảy ra hàng ngày trong mối quan hệ với người bệnh, đồng nghiệp, người thân và xã hội.